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最近の保育園の様子
ひまわりバザー大成功!!
お疲れ様でした
— 6月22日(土) —
一人の小さな手では、難しいことも、みんなの手と手と合わせれば、こんなに素敵なバザーになることができました。新学期がスタートすると同時に各クラスのバザー部を中心に、クラスの交流を兼ねて、楽しく工作も行ってきました。これを切っ掛けに保護者の皆さんが繋がってきたと思います。当日も売り場とこども達のお世話も助け合い、【ひまわりバザーを楽しもう！！】のテーマ通りに実現できました。大変なこともあった事と思いますが、“こども達のため” “ひまわりのため”と願いを一つに取りくむことができました。準備片付けの時や販売時にも雨に見舞われて体調を崩した方もいらっしゃると思います。快復を願っています。家族・親戚の方と多くの方の援助があって成功できたことに感謝を申し上げます。ありがとうございました。
「バザーお疲れ様でした」とお声をかけますと「楽しかったです！」と素敵な笑顔が沢山返ってきました。ありがとうございました。
OBのお父さん方も手伝ってくださいました
令和元年度のバザーは準備している間は晴れていたのに、開始と同時に大雨になってしまい、皆様には雨の中、本当にお疲れ様でした。ご協力頂いた皆様、楽しんで下さった皆様、先生、職員の皆様、本当にありがとうございました。
雨のせいか、また少し規模も例年より小さくしたバザーでしたが、いらしていただいたこども達、お客様が楽しんでいる様子を見て、とても幸せな気持ちになりました。大きなケガや事故もなく、無事に終わって良かったです。ありがとうございました。
保護者
保護者の皆さん、職員の方々、お疲れ様でした。あいにくのお天気でしたが、事故や怪我なく無事に終えることができました。
先日、ひまわりで覚えたと思われる“団結”という言葉が息子の口から飛び出し驚いたのですが、まさに今年は保育園・職員・幼児教室が一致団結して臨み、ひまわりの良さが発揮されたバザーだったと思います。まさざまなサポートや協力をありがとうございました！保護者
バザーお疲れ様でした。沢山のお母さんお父さんの力でとっても素敵なバザーになりました。前日の準備から保育園・幼児教室、力を合わせて行っていただき、ありがとうございました。 くもりの予報がまさかの雨。あわてずに臨機応変に対応してくださり、怪我や事故もなく行えました。目標の50万円も達成！本当にお疲れ様でした。 職員
プール出し・築山作り・ありがとうございました!!
— 6月1日(土) —
幼児のプールを用意するためには、お父さん方の力が、必要です。15人のお父さんが参加して下さり、手際よく組み立て・整地・築山作りにと、汗を流して下さいました。こども達は、プールにも築山にも大喜びで、毎日築山滑り台を楽しんでいます。ということは、急激に泥んこの洗濯物も増えてきたと思います。（よろしくお願いします。よく落ちる廃油石けんも販売しております。）全身であそび・五感で楽しむ事がこども達の成長には欠かせないものです。ご理解のほどお願い致します。
くま組：カエル アヒル ワニ に変身して、水に慣れることを楽しんでいます。フープにつながって浮くのも楽しんでいます。
ぞう組：流れるプールやイルカジャンプ、けのび等、水中で全身をのばしています。
職員研修報告
ひよこ組(0歳児保育士より)
職員研修 斎藤公子保育自然学校
— 赤ちゃんの育て方「乳児期の五感を育てる」 —
赤ちゃんを育てるうえで五感を育てることが大切です。五感とは、触覚・嗅覚・聴覚・味覚・視覚があります。その中でも特に、触覚・聴覚が大切なのだと感じました。布おむつでは、おしっこが出たら替えたり、漏れて濡れてしまったら着替えるという事も多くありましたが、現代では紙おむつの使用によっておむつ替えや着替えの回数も少なくなり、赤ちゃんに触れることが減ってきているという話がありました。触覚を育てていくには、大人が関わっていくなかで、抱っこやおんぶをしてあげたり、スキンシップや体操、マッサージなどで赤ちゃんにたくさん触れてあげることが必要です。聴覚は、お母さんのお腹の中にいる時から育っています。母体の骨を通してお母さんの声を聞います。お母さんの声が大好きなので目と目を合わせて話しかけたり、歌をうたってあげると心地よくなります。他にも、友達との距離を測るために必要な感覚や、バランスをとるのに必要な感覚もあり、これらは抱っこで揺らして遊んでいくことで育っていきます。足の親指は脳と直結しているので、裸足でたくさん遊んでいくことで足の裏の神経の発達につながり、脳への刺激になっていきます。室内だけでなく園庭にも裸足で出て、ハイハイをしたり、歩いたり、走ったり、斜面を登ったりたくさん足の裏をつかって遊んでいきたいと思います。
スマホ・タブレットの関わり方について
世界保健機関が年次総会で「ゲーム障害」を新たな依存症として国際疾病分類に加え、採択される方向で、世界各地でスマホ・タブレット端末の普及に伴いゲーム依存は世界各地で問題化しているという事が話題になりました。幼児期からユーチューブを見ている子どもたちの脳は、これから成長していかなくてはいけないのに、脳が成長する前から脳萎縮が始まってしまうというのです。常にスマホやタブレットが身近にある生活の中で私達大人はどのように子ども達に伝えていくべきか？どう付き合ったら良いのかをとても考えさせられました。とても難しい課題だと思いますが、子ども達が心も身体も健康に育っていく為に出来る事を考えていきたいと思います。
りす組(1歳児保育士より)
職員研修 子どもの文化学校
— 1歳児の発達の特徴と保育 —
日々変化するこども達の姿・目の前のこどもたちに、今どんな関わりが大切なのか、保育士も学びながら保育をおこなっています。我の育ちやこだわりが出てきて、「イヤ」と言ったり、友だちとの関わりでは、手が出てしまうこともあります。そのような時、「～だったんだね」と受け止め、「叩かなくても大丈夫だよ、やめてって言ってみよう」と表現の方法を言葉にして伝えてあげることが大切です。
1歳児の行動をどう見ますか？例えば水道の水をジャーといっぱい出す。掃除機に乗ってみる。・・などを「ダメでしょ」「やめなさい」とやってはいけないこととみるか、「こんなことできるようになったんだね」「おもしろいね」と発見、面白い発想として見るのか。こども達の姿の受け止め方、言葉のかけ方でこども達の姿は変わります。“分かることは感じることから始まる”この時期のこどもの発見やありのままの姿を無条件に受け止めてあげて下さい。受け止めた後に、「～してみよう」「あぶないね。怪我しちゃうね」と言葉で伝えて下さい。こどもの姿をどう受け止めて、どのような言葉をかけるのがよいか、大人は日々考えていきたいです。人生の中で、これほど自分の感覚に素直でそれを表現できる時代はないのです。その姿を大人は、面白がり、こどもの「たのしい」「やりたい」等の思いを徹底的に応援したいです。こどもの姿・成長を共に喜んでいきましょう。
7月
真紀子先生の子育てメッセージ
この頃幼児クラスのこども達が、絵本作りを楽しんでいる姿があります。絵を描いてから、お話を作って伝えます。その言葉を「書いて」と言って、目の前で話していることを嬉しそうに書いてもらっています。「おしゃべりが上手になり、自分の世界がどんどん広がっていくのが手にとるように分かります。」と職員も嬉しそうに話しています。絵を描き、おしゃべりを文字にしていくだけで自分だけの世界に一つの絵本の完成です。親子で楽しい絵本作ってみませんか？
お手紙も書いてくれるようになっています。「せんせいにおてがみ」といって「だいすき」と書いて気持ちを伝えてくれます。「はい、おやすみけん」といって渡してくれました。「何日お休みできますか？」と聞くと「いつかです」と答えてくれます。思わず「ありがとう。嬉しいお休み券です。」とお礼を言ってしまいました。こども達の伝えようとする手段は様々ですが、私たち大人をワクワクさせてくれることがたくさんです。大人の様子や会話をききながら、感じていることを込めて書いていくれた小さな紙には、優しい気持ちがいっぱい詰まっていました。こども達の行動一つ一つに、大人に対して愛情が込められていることを思うと、私たち大人も愛情を惜しまずに、言葉・行動にして伝えていきましょう。子ども自身に愛情が伝わる実感こそが大事ですね。
園長 猪又真紀子
